非物质文化遗产（国际）研究院

 

 

  10月22日，淄博市博山区四十亩地小学学生头戴自己创作的布贴画头饰。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，淄博市博山区四十亩地小学教师韩晓英在辅导学生创作布贴画。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，志愿者赵锦星为淄博市博山区中心路小学学生讲解陶瓷制作技艺。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，淄博市博山区中心路小学学生在学习陶瓷制作技艺。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，淄博市博山区中心路小学学生在学习陶瓷制作技艺。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，志愿者王彬在淄博市博山区中心路小学为学生传授传统剪纸技艺。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，志愿者在淄博市博山区中心路小学为学生们传授抖空竹。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄

 

 

 

  10月22日，淄博市博山第六中学学生在创作陶瓷彩绘。

  近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项目18项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。

  新华社记者 朱峥 摄